Прозорість та відкритість діяльності закладу
Розклад дзвінків
08:00 - 08:40
08:50 - 09:30
10:00 - 10:40
10:50 - 11:30
11:40 - 12:20
12:30 - 13:10
13:30 - 14:10
14:15 - 14:55
15:05 - 15:45
15:50 - 16:30
Зараз
14:24:48
Січень, 21
Четверг
2021
Хитов: 1068227 / 285
Сторінка для вчителів
Методична робота
31 вересня 2017 року в Запорізькій спеціалізованій школі фізичної культури №18 відбулася педагогічна рада з теми «Аналіз роботи педагогічного колективу у 2016-2017 н.р. та перспективи розвитку на новий навчальний рік».

На порядку денному було заслухано аналіз роботи педагогічного колективу у 2016-2017 н.р. та перспективи розвитку на новий навчальний рік.– Молчанов В.О., директор школи.
Заслухано та затверджено:
1. Річний план роботи школи на 2017-2018 н.р. – Грицюк К.І., заступник директора з НВР
2. Організація навчально-виховного процесу в 2017-2018 н.р. – Пархоменко Н.Ю. – заступник директора з НВР
3. Критерії оцінювання предметів варіативної складової РНП. Оцінювання учнів 2-х класів. - Пархоменко Н.Ю. – заступник директора з НВР
4. Виконання заходів щодо підвищення якості надання освітніх послуг населенню з боку ЗСШФК №18 - Грицюк К.І., заступник директора з НВР
5. Аналіз ЗНО 2016-2017 н.р. - Пархоменко Н.Ю. – заступник директора з НВР
6. Проект Положення про визначення стану викладання предметів - Грицюк К.І., заступник директора з НВР.

Подробнее
8 лютого 2017р. в Запорізькій спеціалізованій школі фізичної культури №18 пройшов семінар-практикум «Система роботи класного керівника з виховання правової культури учнів» за участю викладача ЗОІППО Богомолової Наталії Миколаївни.

Розпочала семінар заступник директора з НВР Грицюк Катерина Іванівна з теоретичним блоком «Роль педагогічного колективу з поліпшення правового виховання учнів та запобігання правопорушень». Далі виступала Богомолова Наталя Миколаївна з практичним блоком «Система роботи класного керівника з правового виховання».

Під час проведення семінару було досягнуто такої мети: осмислення завдань правової освіти та правового виховання та вирішено низку завдань, а саме: визначення сутності та доцільності побудови виховної системи класу та школи; ознайомлення з виховними системами класів з метою надання методичної допомоги педагогам у формуванні виховної системи класу; визначення пріоритетних задач, підходів, рішень щодо забезпечення успішного впровадження виховної системи навчального закладу, враховуючи основні орієнтири виховання учнів та Концепцію національно-патріотичного виховання.

Педагогічний колектив Запорізької спеціалізованої школи фізичної культури №18 вдячний шановній гості за надання корисної і такої необхінидної в наш час інформації.

Подробнее
Неможливо розділити педагогічну діяльність вчителя на окремі напрями: методика та практика, виховання та розвиток. Тільки інтегруючи їх, можна говорити про якість роботи педагога.
Це довела Снопик Наталя Володимирівна, вчитель російської мови та літератури, спеціаліст вищої категорії, старший вчитель, яка протягом року приймала активну участь у різноманітних методичних та виховних заходах міста, показавши наступні результати:
1. Грамота комунального закладу «Запорізький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти» Запорізької обласної ради як призер обласного фестивалю педагогічних ідей, присвяченого 125-річчю з дня народження М.О. Булгакова у номінації «Кращий конспект уроку».
2. Почесна грамота Виконавчого комітету Запорізької міської ради за вагомий внесок у сприяння підвищенню суспільного усвідомлення проблеми ефективності споживання енергії та за активну педагогічну діяльність щодо формування у підростаючого покоління екологічної компетентності.
3. Грамота Департаменту освіти і науки Запорізької міської ради за активне залучення дітей до розробки і реалізації науково-освітніх екологічних проектів та небайдуже ставлення до проблем екологічного виховання.

Подробнее
27 жовтня 2016 р. в ЗСШФК №18 з метою підвищення професійної компетентності вчителя через реалізацію диференційованого підходу в навчанні пройшов семінар-практикум на тему: «Реалізація диференційованого підходу як ефективної форми організації освітнього процесу».

Завданнями семінару було визначити можливість і необхідність застосування диференційованого підходу в постійній педагогічній практиці, окреслити проблеми диференційованого навчання, удосконалювати вміння педагогів застосовувати ефективні форми організації диференційованої роботи з учнями на уроці.
Семінар-практикум був поділений на дві частини: теоретичну та практичну. В першій – виступила заступник директора з навчально-виховної роботи Грицюк К.І. зі вступним словом та вчитель української мови Тимошенко Ю.Ю. з доповіддю на тему «Диференційований підхід в організації навчального процесу».
У другій частині проведено практичні роботи:
1. Робота в групах «Позитивні та негативні аспекти диференційованого навчання» - заступник директора з навчально-виховної роботи Грицюк К.І.
2. Психологічний аспект розподілу груп за рівнями навченості – психолог Бобровська А.А.
3. Створення завдань певного рівня - заступник директора з навчально-виховної роботи Грицюк К.І.
В кінці семінару заступником директора з навчально-виховної роботи Грицюк К.І. проведено рефлексію «Квітуче дерево» та підведено підсумки роботи колективу.
Подробнее