Згідно річного плану школи 30 листопада 2016 р. було проведено педагогічну раду за темою: «Диференціація навчання як засіб ефективності розвитку потенціалу школярів».

Заслухали заступника директора з навчально-виховної роботи Грицюк К.І. про важливість диференціації навчання. Наступними виступали вчителі ЗСШФК №18 з досвідом роботи:
1. Класовод 3-А класу Ставицька С.І. – «Диференціація навчання в початковій школі»;
2. Вчитель російської мови та літератури Лігун Л.Л. – «Диференційний підхід на уроках російської мови та літератури» ;
3. Вчитель математики Спудка О.Г. – «Диференціація навчання на уроках математики»;
4. Вчитель хімії Саєнко С.В. – «Диференційне навчання на уроках хімії»;
5. Вчитель географії Бойко Т.І. – «Використання диференціації на уроках географії».
Після чого заступником директора з навчально-виховної роботи Грицюк К.І. було представлено звіт про стан роботи ГПД, відмічено позитивну роботу школи по організації роботи ГПД.
У наступному виступі заступник директора з навчально-виховної роботи Пархоменко Н.Ю. зробила аналіз результатів ЗНО з української мови 2016-2017 н.р.
Після чого одноголосно прийнято рішення педагогічної ради, де було чітко вказано про умови подальшої роботи колективу в напрямку диференціації навчання.

Вчителі нашої школи знову довели, що їх педагогічні наробки щодо впровадження інноваційних технологій в педагогічний процес мають велике практичне значення.25 жовтня 2016 року на базі нашої школи був проведений майстер-клас в рамках проекту "Міські методичні навчання"(філологічний модуль, лінгвостудія «Розвиток інтелектуальних та творчих здібностей учнів шляхом застосування інноваційних технологій»).
Вчителі російської мови та літератури, спеціалісти вищої категорії, старші вчителі Снопик Наталя Володимирівна та Лігун Людмила Леонідівна представили досвід проведення предметного тижня з використанням технології «живого» квесту. Слухачі майстер-класу, серед яких були методист науково-методичного центру департаменту освіти і науки Запорізької міської ради Ряпісова Н.В., викладачі та студенти ЗНУ, вчителі міста, високо оцінили роботу наших колег, про що свідчать позитивні відгуки та побажання подальших успіхів.
З матеріалами досвіду, який отримав диплом 2 ступеню на VII Міській виставці педагогічних технологій, можна ознайомитися за цим посиланням: http://zastavskaua.blogspot.com/p/blog-page_17.html.

З 30.05 по 01.06.2016р. у Запорізькому спеціалізованому інституті післядипломної освіти відбувся тренінг у межах підготовки вчителів базових навчальних закладів Запорізької області до впровадження проекту «Вчимося жити разом».

На тренінгу учасники ознайомилися з методикою навчання на засадах життєвих навичок та особливостями проведення уроку-тренінгу з основ здоров׳я. Кожен учасник мав змогу спробувати себе у ролі тренера у процесі апробації запропонованих до впровадження уроків.


Наша школа також включена до цього проекту,який з 1 вересня 2016 року стартує у навчальних закладах Запорізької області.

Работа учителя очень разносторонняя, творческая. Учитель, в современном мире, должен сыграть большое количество ролей в своей педагогической деятельности.

Свое актерское мастерство он демонстрирует детям, родителям, коллегам, выступая в разных амплуа. Но этот титанический труд не всегда виден окружающим, поэтому существует масса конкурсов для педагогов, позволяющих представить и поделиться приобретенным опытом.

Одной из таких возможностей является VІІ Городская выставка педагогических технологий, которая состоялась 29 марта 2016 года на базе Запорожского многопрофильного лицея №99. В ней приняли участие учителя нашей школы Снопик Наталья Владимировна и Лигун Людмила Леонидовна.

Наши учителя русского языка и зарубежной литературы представили опыт работы по теме: «Неделя русского языка и литературы: современные педагогические идеи и формы проведения» в номинации «Компетентностное образование: дидактические наполнение» и заняли ІІ место среди 53 представленных работ.

Также, в составе творческой группи учителей русского языка и зарубежной литературы Шевченковского района, наши педагоги представили опыт работы по теме: «Формирование читательской культуры учащихся путем привлечения их к различным формам внеурочной деятельности по литературе (русской и зарубежной)» в номинации «Компетентностное образование: специфика учебных предметов», секция «Русский язык и зарубежная литература» и заняли ІІ место из 71 представленной работы.

С гордостью поздравляем Наталью Владимировну и Людмилу Леонидовну!
Желаем профессиональных успехов, творческого вдохновения и новых педагогических достижений!

11 лютого 2016 року на базі Запорізької спеціалізованої школи фізичної культури № 18 було проведено майстер-клас «Особливості освітньої системи району» для молодих та малодосвідчених педагогів - філологів в рамках ІV сесії Асоціації молодих педагогів м. Запоріжжя.

Мета заходу - ознайомити з практичним досвідом вчителів-філологів школи щодо впровадження сучасних освітніх технологій у навчальній та позакласній діяльності.

Для кожного вчителя важливо створити свою базу, свою творчу лабораторію, кабінет, де він зможе зібрати в єдине ціле всі необхідні йому компоненти для викладання свого предмета. Саме на цьому в своєму виступі «Навчальний кабінет як творча лабораторія вчителя» акцентувала увагу Заставська Інна Володимирівна, вчитель української мови та літератури.

Про те, що сучасний урок не можна уявити у наш час без комп'ютерних технологій, які допомагають формувати мовну, мовленнєву та орфографічну компетенції учнів. Використання ІКТ в навчальному процесі стимулює пізнавальний інтерес, створюючи умови для мотивації до вивчення навчальних предметів, сприяє ефективності навчання та самонавчання, підвищенню якості освіти розказала Тимошенко Юлії Юріївни, вчитель української мови та літератури.

Вчителі російської мови та зарубіжної літератури, Снопик Наталя Володимирівна та Лігун Людмила Леонідівна, поділилися власним досвідом щодо сучасних ідей та форм проведення предметного тижня, який, за словами вчителів, - прекрасна можливість підвищити інтерес учнів до вивчення предмету, пробудити бажання самостійно працювати зі словниками, довідниками, науково-популярної періодикою, з Інтернет-ресурсами.

Також був презентований блог кафедри вчителів - філологів школи.

Робота майстер-класу була плідною, про що свідчать позитивні письмові відгуки колег та обговорення результатів після закінчення заходу.

Детальніше...