В рамках відзначення 70-річниці Перемоги над нацизмом у Європі та 70-річниці завершення Другої світової війни, в школі було проведено Свято "На привалі" .
З привітаннями до учнів звернувся міністр молоді та спорту України Жданов Ігор Олександрович.

Посилання: ФОТО

8 квітня в школі пройшла зустріч з:

Жупіною Оленою - чемпіонкою Европи та Світу - 1998 і 1999 років, власниця континентального кубку 2001 року, срібною призеркою 1 Всеукраинських літніх спортивних ігор, багаторазової чемпіонкою Украіни, яка входить в десятку найкращих спортсменів світу та нагороджена ордером "За заслуги" 3 ступінь і княгині Ользі 3 ступінь.

Чапленко Аліною - трирозова призерка чемпіонату Европи, стипендіат національного олімпійського комітету Запорізької області.

Туровою Тетяною - заслуженим працівником фізичної культури і спорту, заслуним тренером України по прижкам у воду, членом виконавчого комітету національного олімпійського комітета Запорізької області.

Посилання: ФОТО

Школа - це простір життя дитини; тут вона не готується до життя, а повноцінно живе, і тому вся діяльність навчального закладу відбувається так, щоб сприяти становленню особистості як творця і проектувальника власного життя.

Нормативно - правова база з виховноїроботи

Конвенція про права дитини


Закон України " Про молодіжні та дитячі громадські організації"


Про затвердження Державної цільової соціальної програми " Молодь України" на 2009/2015 роки


Программа "Основніорієнтиривихованняучнів 1-11 класів


Методичнірекомендації з питаньорганізаціївиховноїроботи у навчальнихзакладах у 2013/2014 навчальномуроці


Наказ МОН № 3754/981/538/49 від 27.10.2009"Про затвердженняКонцепціїнаціонально-патріотичноговихованнямолоді"


Примірна структура виховного плану. Зміст плану. Основніорієнтиривиховання

Позакласні заходи
http://osvita.ua/school/lessons_summary/outschool/


Додаток 1 до виховного плану. Орієнтовні форми і зміст виховної діяльності: початкова школа, основна школа, старша школа.


Додаток 2. Інструментарій до розділів плану виховної роботи. Таблиці, анкети, тести.


Додаток 3. Моніторинг соціального розвитку школярів. Анкети.

:img:Превентивне виховання в школі — це система підготовчих та профілактичних дій педагогів, спрямованих на запобігання формуванню в учнів негативних звичок, рис характеру, проявам асоціальної поведінки підлітків та організацію належного догляду за діяльністю школярів.

Мета превентивного виховання: підвищити рівень обізнаності з проблематики ВІЛ/СНІД; ознайомитися з сучасними профілактичними програмами; навчитися сучасних технологій профілактичної роботи в школі

Завданням превентивного виховання є забезпечення виховання в учнів високих моральних рис, які є головним чинником вибору способів поведінки. Воно має здійснюватися на основі морально-правових знань, уявлень, поглядів, переконань, почуттів, які склалися в нашому суспільстві й становлять суспільну свідомість; забезпечення подолання окремими учнями шкідливих звичок і навичок, що сформувалися внаслідок помилок і недоліків виховання.

Ефективність превентивного виховання підвищується, якщо:

• стимульовано здоровий спосіб життя й позитивну соціальну орієнтацію учня;

• використано активні форми й методи виховного впливу на учнів (діалоги, аутотренінги, дискусії, акції);

• використано досягнення педагогічної та психологічної науки;

• сімейно-шкільне виховання здійснюється на засадах гуманізму, демократизму, доброзичливості, партнерських взаємин.

В нашому закладі здійснюється просвітницька робота щодо здорового способу життя. Відбуваються тематичні місячники з пропаганди здорового способу життя, усні журнали, зустрічі з медичними працівниками, перегляд фільмів, слухання лекцій тощо. Правовий аспект превентивного виховання в НВК передбачає охорону і захист прав особистості, формування в учнів правової культури. Є уроки права, тижні правового виховання, здійснюється індивідуальна робота з дітьми, схильними до правопорушень, класні години на правові теми. У закладі відзначають Міжнародний день прав людини, святкують визначні дати в історії української державності.

В основу процесу превентивного виховання в НВК покладено небайдужість. І саме це забезпечує взаємини партнерства, повагу до особистості дитини.

Щороку в закладі вивчають і аналізують зайнятість учнів у позаурочний час. Більшість школярів охоплені роботою в гуртках. Також учні беруть активну участь у тренінгах, конкурсах, вікторині-конкурсі «Що я знаю про здоровий спосіб життя?», конкурсі плакатів, фотографій «Головне в іміджі—це здоров'я», «Молодь за майбутнє без СНІДу».

Можна сказати, що організація соціально-профілактичної роботи в НВК сприяє залученню підлітків та молоді до профілактичних програм, що допомагає їм самореалізовуватись у корисних і цікавих заходах, відчути себе причетними до спільної справи.