Прозорість та відкритість діяльності закладу
| Розклад дзвінків | |
|---|---|
|
Зараз
21:04:38
Квітень, 16
Вівторок
2024
|
2850621 / 1778
Педагогічна рада за темою: «Диференціація навчання як засіб ефективності розвитку потенціалу школярів»
Згідно річного плану школи 30 листопада 2016 р. було проведено педагогічну раду за темою: «Диференціація навчання як засіб ефективності розвитку потенціалу школярів».
Заслухали заступника директора з навчально-виховної роботи Грицюк К.І. про важливість диференціації навчання. Наступними виступали вчителі ЗСШФК №18 з досвідом роботи:
1. Класовод 3-А класу Ставицька С.І. – «Диференціація навчання в початковій школі»;
2. Вчитель російської мови та літератури Лігун Л.Л. – «Диференційний підхід на уроках російської мови та літератури» ;
3. Вчитель математики Спудка О.Г. – «Диференціація навчання на уроках математики»;
4. Вчитель хімії Саєнко С.В. – «Диференційне навчання на уроках хімії»;
5. Вчитель географії Бойко Т.І. – «Використання диференціації на уроках географії».
Після чого заступником директора з навчально-виховної роботи Грицюк К.І. було представлено звіт про стан роботи ГПД, відмічено позитивну роботу школи по організації роботи ГПД.
У наступному виступі заступник директора з навчально-виховної роботи Пархоменко Н.Ю. зробила аналіз результатів ЗНО з української мови 2016-2017 н.р.
Після чого одноголосно прийнято рішення педагогічної ради, де було чітко вказано про умови подальшої роботи колективу в напрямку диференціації навчання.
1. Класовод 3-А класу Ставицька С.І. – «Диференціація навчання в початковій школі»;
2. Вчитель російської мови та літератури Лігун Л.Л. – «Диференційний підхід на уроках російської мови та літератури» ;
3. Вчитель математики Спудка О.Г. – «Диференціація навчання на уроках математики»;
4. Вчитель хімії Саєнко С.В. – «Диференційне навчання на уроках хімії»;
5. Вчитель географії Бойко Т.І. – «Використання диференціації на уроках географії».
Після чого заступником директора з навчально-виховної роботи Грицюк К.І. було представлено звіт про стан роботи ГПД, відмічено позитивну роботу школи по організації роботи ГПД.
У наступному виступі заступник директора з навчально-виховної роботи Пархоменко Н.Ю. зробила аналіз результатів ЗНО з української мови 2016-2017 н.р.
Після чого одноголосно прийнято рішення педагогічної ради, де було чітко вказано про умови подальшої роботи колективу в напрямку диференціації навчання.
|
|
||